基本信息
应用IDC6917594090259766307
包名com.dbyter.feynman.huawei
版本1.0.4
大小10.4 MB
价格免费
上架时间2026-01-27 14:53
更新时间2026-03-23 10:52
发布地区PS, AO, AF, IQ, BF, BI, BJ, BW, TD, CG …
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SDK / API Level 说明
- 最低SDK（minsdk）：17 — 应用运行所需的最低 HarmonyOS SDK 版本号
- 目标SDK（target_sdk）：21 — 应用编译时面向的目标 SDK 版本号
- API Level（min_hmos_api_level）：50005 — 应用要求的最低鸿蒙 API 级别（如 50000 = 5.0.0.0，50005 = 5.0.0.5，50101 = 5.0.1.1）
更新日志
1. 开启新版登录页
2. 新增思考等待动画
3. 修复重连机制
2. 新增思考等待动画
3. 修复重连机制
应用介绍
打破常规被动学习方式，基于“费曼学习法”设计，帮助孩子通过讲解来真正理解知识。
应用提供白板与语音结合的学习环境。孩子可以在白板上书写、演算，同时通过语音向一位“AI 学生”讲解解题思路与知识点。AI 会扮演认真听课、会提问的学生角色，促使孩子把模糊的理解说清楚、讲完整，从而暴露认知盲点并加以修正。
与被动刷题不同，本应用强调主动表达、逻辑组织和思维反馈。孩子在“教”的过程中，不只是完成一道题，而是在构建对数学概念的理解。这种方式有助于提升数学理解力、表达能力与专注度，尤其适合巩固课堂所学和查漏补缺。
目前内容聚焦小学数学，界面简洁、操作直观，适合孩子独立使用，也便于家长了解学习过程。应用不追求题量，而专注于让孩子真正“学会”。
这是一个让孩子把“我会做”变成“我会讲清楚”的学习工具。
应用提供白板与语音结合的学习环境。孩子可以在白板上书写、演算，同时通过语音向一位“AI 学生”讲解解题思路与知识点。AI 会扮演认真听课、会提问的学生角色，促使孩子把模糊的理解说清楚、讲完整，从而暴露认知盲点并加以修正。
与被动刷题不同，本应用强调主动表达、逻辑组织和思维反馈。孩子在“教”的过程中，不只是完成一道题，而是在构建对数学概念的理解。这种方式有助于提升数学理解力、表达能力与专注度，尤其适合巩固课堂所学和查漏补缺。
目前内容聚焦小学数学，界面简洁、操作直观，适合孩子独立使用，也便于家长了解学习过程。应用不追求题量，而专注于让孩子真正“学会”。
这是一个让孩子把“我会做”变成“我会讲清楚”的学习工具。
