基本信息
应用IDC6917612117966158626
包名com.huawei.chuzhongwlsys
版本2.0.1
开发者阿衣奴尔·沙木沙克
大小6.5 MB
价格免费
上架时间2026-08-12 10:39
更新时间2026-08-12 10:39
发布地区PS, AO, AF, IQ, BF, BI, BJ, BW, TD, CG …
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SDK / API Level 说明
- 最低SDK(minsdk):13 — 应用运行所需的最低 HarmonyOS SDK 版本号
- 目标SDK(target_sdk):24 — 应用编译时面向的目标 SDK 版本号
- API Level(min_hmos_api_level):50001 — 应用要求的最低鸿蒙 API 级别(如 50000 = 5.0.0.0,50005 = 5.0.0.5,50101 = 5.0.1.1)
应用介绍
物理实验通是一款面向初中阶段学生的物理实验学习应用,围绕实验知识查阅、实验室安全规范、实验前准备、实验过程记录和学习情况回顾等实际需求展开。应用首页集中展示常用入口和个人学习概览,用户可以快速进入实验知识、实验前检查、安全自测或实验记录页面,也可以查看当前设备中保存的实验记录数量、知识收藏数量和已完成的安全自测次数。实验知识内容按照力学、光学、电学、热学和声学进行分类,涵盖测量物质的密度、探究滑动摩擦力、探究平面镜成像、探究凸透镜成像、探究串并联电路电流规律、探究电流与电压及电阻的关系、探究水沸腾时温度变化、探究声音的产生与特性等初中物理常见实验。
用户可以根据实验分类和年级筛选知识内容,也可以通过实验名称、器材名称或注意事项中的关键词进行搜索。每项实验均提供实验简介、适用年级、预计用时、难度、实验目标、所需器材、操作步骤、注意事项、实验前检查项目和常见误差分析,帮助用户在动手操作前了解实验要求,在实验结束后回顾现象与结论。对于需要重点复习的实验,用户可以加入收藏,并在“我的收藏”页面集中查看。实验前检查功能支持选择具体实验,按照器材状态、操作条件、记录准备和安全要求逐项确认,并通过完成进度展示当前准备情况;检查状态保存在当前设备中,用户也可以重新开始检查。实验记录功能用于整理真实的实验学习过程,用户可选择实验项目和实验日期,填写合作成员、完成状态、实验现象、实验数据、实验结论以及误差与反思。
新增记录和编辑记录均使用独立页面,已保存的内容可以按照实验名称、实验现象或结论搜索,也可以根据“已完成”和“待完善”状态筛选。记录详情页会完整展示实验日期、合作成员、实验现象、数据、结论、反思以及创建和更新时间,用户可以继续编辑,也可以在确认后删除不再需要的记录。
安全自测功能包含与实验操作规范相关的选择题,内容涉及电路连接、量筒读数、摩擦力测量、平面镜成像、滑动变阻器、酒精灯使用、凸透镜实验和玻璃器材处理。完成后会显示得分、答对题数、个人选择、正确答案和知识解析,方便用户了解尚未掌握的实验规范。
学习统计页面根据用户实际保存的数据生成概览,包括累计实验记录、已完成实验、知识收藏和安全自测平均成绩,并使用分类实践分布图展示不同实验类别的记录数量,使用成绩柱形图展示近期安全自测变化;没有记录时会显示清晰的空状态,不会预置虚构的个人学习数据。应用还提供实验室安全手册,包含通用实验规范、电学安全、加热安全和玻璃器材使用要求,用户可以展开对应主题阅读具体内容。突发情况处理区域整理了轻微烫伤、玻璃破裂、电路异常和液体泼洒等场景下的基本处理方式,强调停止操作、远离危险并及时报告教师。
个人中心可以查看收藏数量、自测次数并进入学习统计、收藏、实验前检查和应用设置。用户可在设置中填写显示称呼和当前年级,选择完整或简洁的知识列表显示方式,也可以清空实验记录、收藏、检查进度和自测历史。应用不要求创建账号,用户填写的学习信息、实验记录、收藏、检查状态、自测历史和设置均保存在当前设备本地;清空学习数据时会进行确认,同时保留应用内置的物理实验知识和个人学习信息。整体界面采用绿色主题和适合移动端阅读与操作的布局,并使用直观的表情符号区分实验分类、功能入口和内容状态,为用户提供结构清楚、便于查找和持续记录的初中物理实验学习工具。
用户可以根据实验分类和年级筛选知识内容,也可以通过实验名称、器材名称或注意事项中的关键词进行搜索。每项实验均提供实验简介、适用年级、预计用时、难度、实验目标、所需器材、操作步骤、注意事项、实验前检查项目和常见误差分析,帮助用户在动手操作前了解实验要求,在实验结束后回顾现象与结论。对于需要重点复习的实验,用户可以加入收藏,并在“我的收藏”页面集中查看。实验前检查功能支持选择具体实验,按照器材状态、操作条件、记录准备和安全要求逐项确认,并通过完成进度展示当前准备情况;检查状态保存在当前设备中,用户也可以重新开始检查。实验记录功能用于整理真实的实验学习过程,用户可选择实验项目和实验日期,填写合作成员、完成状态、实验现象、实验数据、实验结论以及误差与反思。
新增记录和编辑记录均使用独立页面,已保存的内容可以按照实验名称、实验现象或结论搜索,也可以根据“已完成”和“待完善”状态筛选。记录详情页会完整展示实验日期、合作成员、实验现象、数据、结论、反思以及创建和更新时间,用户可以继续编辑,也可以在确认后删除不再需要的记录。
安全自测功能包含与实验操作规范相关的选择题,内容涉及电路连接、量筒读数、摩擦力测量、平面镜成像、滑动变阻器、酒精灯使用、凸透镜实验和玻璃器材处理。完成后会显示得分、答对题数、个人选择、正确答案和知识解析,方便用户了解尚未掌握的实验规范。
学习统计页面根据用户实际保存的数据生成概览,包括累计实验记录、已完成实验、知识收藏和安全自测平均成绩,并使用分类实践分布图展示不同实验类别的记录数量,使用成绩柱形图展示近期安全自测变化;没有记录时会显示清晰的空状态,不会预置虚构的个人学习数据。应用还提供实验室安全手册,包含通用实验规范、电学安全、加热安全和玻璃器材使用要求,用户可以展开对应主题阅读具体内容。突发情况处理区域整理了轻微烫伤、玻璃破裂、电路异常和液体泼洒等场景下的基本处理方式,强调停止操作、远离危险并及时报告教师。
个人中心可以查看收藏数量、自测次数并进入学习统计、收藏、实验前检查和应用设置。用户可在设置中填写显示称呼和当前年级,选择完整或简洁的知识列表显示方式,也可以清空实验记录、收藏、检查进度和自测历史。应用不要求创建账号,用户填写的学习信息、实验记录、收藏、检查状态、自测历史和设置均保存在当前设备本地;清空学习数据时会进行确认,同时保留应用内置的物理实验知识和个人学习信息。整体界面采用绿色主题和适合移动端阅读与操作的布局,并使用直观的表情符号区分实验分类、功能入口和内容状态,为用户提供结构清楚、便于查找和持续记录的初中物理实验学习工具。